一場洋溢著青春活力與時代氣息的街舞盛宴在山東濟(jì)南落下帷幕。這是山東省“文藝兩新”（新文藝組織、新文藝群體）街舞創(chuàng)作骨干高級研修班的結(jié)業(yè)匯報演出，來自全省各地的優(yōu)秀街舞青年骨干們，用充滿創(chuàng)意與激情的舞臺作品，為為期數(shù)周的高強(qiáng)度研修學(xué)習(xí)交出了一份精彩的答卷，也為山東當(dāng)代文藝創(chuàng)作與表演領(lǐng)域注入了強(qiáng)勁的新動能。

聚焦時代主題，街舞藝術(shù)綻放思想光芒

本次匯報演出并非單純的技巧展示，而是研修成果的集中體現(xiàn)。在專家導(dǎo)師的指導(dǎo)下，學(xué)員們深入學(xué)習(xí)文藝創(chuàng)作理論，探討街舞藝術(shù)如何更好地服務(wù)于時代、服務(wù)于人民。演出作品緊扣時代脈搏，主題鮮明。既有展現(xiàn)新時代青年奮發(fā)向上、追逐夢想精神的《追光者》，也有融合齊魯文化元素、描繪黃河磅礴氣象的《大河之舞》新編，更有反映鄉(xiāng)村振興、社區(qū)和諧等社會熱點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)題材作品。舞者們用身體的律動詮釋深刻內(nèi)涵，讓街舞這一深受年輕人喜愛的藝術(shù)形式，承載起傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律的文化使命，實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性與觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。

扎根齊魯沃土，傳統(tǒng)與現(xiàn)代激情碰撞

山東作為文化大省，豐厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)為藝術(shù)創(chuàng)新提供了不竭源泉。研修班特別強(qiáng)調(diào)對本土文化的挖掘與轉(zhuǎn)化。在《儒風(fēng)俠骨》《沂蒙印象》等作品中，學(xué)員們巧妙地將中國古典舞的身韻、武術(shù)的勁道、山東民間舞蹈的韻律與街舞的節(jié)奏、技巧相融合。Hip-hop的動感節(jié)奏中流淌著古樸的琴箏之音，Breaking的高難度動作里蘊(yùn)含著武術(shù)的招意。這種大膽而和諧的跨界融合，不僅賦予了街舞獨(dú)特的中國氣質(zhì)和地域特色，也讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代審美語境中煥發(fā)出新的生命力，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲，展現(xiàn)了“文藝兩新”在推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展上的積極探索。

創(chuàng)新表現(xiàn)形式，科技賦能舞臺新體驗(yàn)

匯報演出充分展現(xiàn)了“文藝兩新”群體勇于創(chuàng)新、善于運(yùn)用新技術(shù)的特質(zhì)。多個作品綜合運(yùn)用了多媒體投影、交互式燈光、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等現(xiàn)代科技手段，構(gòu)建出沉浸式的舞臺空間。光影隨舞姿變幻，虛擬場景與真實(shí)表演交織，極大地拓展了街舞表演的敘事維度和視覺沖擊力。這種科技與藝術(shù)的深度融合，不僅提升了舞臺效果，更探索了街舞藝術(shù)在數(shù)字時代新的表達(dá)可能，體現(xiàn)了新時代文藝工作者緊跟科技前沿、不斷開拓藝術(shù)邊界的創(chuàng)作活力。

凝聚“兩新”力量，構(gòu)建文藝發(fā)展新格局

本次高級研修班及其匯報演出的成功舉辦，是山東省文聯(lián)、舞協(xié)等相關(guān)單位深入貫徹落實(shí)關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝、團(tuán)結(jié)引導(dǎo)“文藝兩新”重要指示精神的具體舉措。通過系統(tǒng)性的培訓(xùn)、高水平的創(chuàng)作實(shí)踐和專業(yè)的展示平臺，有效提升了我省街舞領(lǐng)域“文藝兩新”骨干人才的政治素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力。演出不僅是一次成果檢驗(yàn)，更是一個新的起點(diǎn)。它標(biāo)志著山東街舞藝術(shù)創(chuàng)作正朝著更加專業(yè)化、本土化、精品化的方向邁進(jìn)，也展現(xiàn)了“文藝兩新”作為文藝事業(yè)生力軍的巨大潛力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

結(jié)業(yè)匯報演出雖已落幕，但創(chuàng)作與探索永不止步。這批充滿朝氣的街舞創(chuàng)作骨干，必將帶著研修的收獲與思考，回歸到更廣闊的生活與舞臺中去，繼續(xù)深耕創(chuàng)作，用更多植根人民、觀照時代、創(chuàng)新表達(dá)的街舞精品力作，舞動青春山東，貢獻(xiàn)文藝力量，在新時代的文藝征程上續(xù)寫更加絢麗的篇章。